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初一上册第六课往事依依预习学案

来源:川凉菜谱   时间: 2019-04-17

  初一上册语文的第六课主要学习什么内容?往事依依主要讲了什么?同学们想知道的话,可以提前预习。一起来看看学习啦小编整理的初一上册第六课往事依依预习学案,希望对您有用。

  一、学习目标

  1.整体感知,先把握结构,后整体感受内容,

  2.重点品位、体会叙述与描写真切、生动的表达效果,总结学习借鉴。

  3.引导学生就感兴趣的问题,开展力所能及的研究性学习活动,以深化学习,提高综合实践能力。

  二、学习重点

  1、重点:着力品位准确、生动的语言,引导学生自主感受其景其情其意,培养主体意识、合作与探究精神。

  2、难点:主体部分描述的四件事的内容,引导生尝试对比阅读。

  三、学法指导

  采用“活动式”学习法。用重点词语对应寻找活动,快速把握整体结构;用“听-读-思-议”四步活动,整体感受内容;用“做”,“演”的体验活动辅助重点把握与难点化解。

  教法设计:活动探究式

  四、预习导学

  1、课前预习

  ①读准音,学会利用工具书。

  ②读顺文,尤其是引用的古诗词。

  ③读懂义,指文章大意,圈出感兴趣的内容。

  2.开课导语

  同学们,自从我们昆明治癫痫哪家医院好学习了赵丽宏先生的《为你打开一扇门》,文学便在我们心中留下了印象。生活中不能没有文学。今天我们一起走进《往事依依》,探究于漪老师怎样在文学作品的熏陶下一步步走向成功的。

  五、活动过程。

  1、正音活动

  下列加点字该怎么读?(投影显示,学生认读后注上拼音)

  倘佯 浩淼 素娥 婵娟 雕镂 镌刻 心旷神怡 绚丽 芳菲 慷慨 谆谆教诲

  2、听读活动

  ①文题是“往事依依”,哪些是写往事的?写了哪些往事?请边听边划出关键词语,将课文作结构划分。

  ②你在预习时已对文中叙述描写的内容寄托的感情,已有初步感受,请再听听老师的诵读,进一步加深感受。

  3、思考活动

  ①学生活动要求:将自己读的感受与听老师读的感受结合起来,思考听读老师提出的两个问题,,形成自己的看法并说明理由。

  ②教师学法辅导:启发学生用视读法浏览重要段落,结合问题,作好批注。

  4、交流活动

  ①关于结构切份

  明确:第1自然段,引出对几件往事的回忆,开启下文。第2-6自然段回忆求学生涯中促成自己心智发展的、难以忘怀的一些人和事。第7自然段,收束全文,往事依依,催我奋进。

  ②关于“思想感情”的整体感受

  引导:读《水浒传》银川癫痫医院哪里好充满了激情;听国文老师讲辛弃疾的词《南乡子·登京口北固亭有怀》充满了豪情。这是出自孩子的天性。请男同学齐诵第2自然段,第7自然段品一品是不是有这种感觉。(齐诵)读《千家诗》沉醉意境,听国文老师讲田汉的《南归》似乎老师的眼睛注满了情思。这是孩子受到深深的感染。请女同学齐诵第4、5自然段,读出深情,读出意蕴。

  5、品析活动

  ①关于文章首尾的品析:

  用词的对应:开头抓了两个词“历历在目”“记忆犹新”,结尾也有两个词“青春激情”“不断奋进”

  情感的呼应:开头“年华似流水”结尾“金色的回忆”表达了“依依”不舍之情。

  ②关于过渡段的品析:

  文中写了四件事,同学们研究一下,这几件事是怎么衔接在一起的?(生速读,找答案)

  讨论后明确:第3自然段,承上启下的过渡作用。还有“老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的情趣”中的“也”字。还有67页“也是在初中读书时,来了一位代课的国文教师”中的“也”字,起到了联系上下文的作用,使文章结构紧凑,形成一个有机的整体。

  ③关于文中诗句的品析:

  找一找色彩性的词:

  说一说诗句的顺序:

  想一想描绘的画面:

  用即兴作画题诗的形式或用语言表达的形式,小组间竞赛表演。

  六、湖北治疗癫痫哪家课堂训练

  ㈠多音字注音并组词

  重{ 泊{ 降{ 模{

  ㈡主题总结:作者通过学生生涯几件往事的回忆,表达了什么样的思想感情?

  ㈢技巧总结:在写作上有哪些方法值得学习?

  ㈣读课文第3、4自然段,完成下列题目

  1、“编织的童年美丽的生活花环的”意思是-――――――――――――――

  ⒉第一节叙述―――――――――,引出对――――――――――――――的回忆。

  3、“黄郦鸣翠柳”,“白鹭上青天”,完整的句子是――――――――――――――

  4、引用《千家诗》的诗句是按什么顺序写的?――――――――――――――

  5、第4自然段可分为三层,请在原文中划,并且在下面概括各层次的内容。

  6回忆春夏秋冬的诗句,越多越好。

  7 你读过什么名著,是否曾经沉浸在“美的享受”之中,请把它写出来。

  板书设计: 往事依依

  引出回忆 看 读 品 听 登

  ↓ 选材精当 山 水 千 国 北

  回忆往事 ========> 水 浒 家 文 =======>固

  │ 语言优美 画 传 诗 课 楼

  ↓ 前后照应 蕴含哲理昆明儿童医院脑科专家

  篇末点题------------------→

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